迪赛智慧数可视化互动平台

数据分析学生成绩，让数据不在繁琐，及时掌握成绩变化动态

2022-12-28

又到期末了，猛兽们又开始放寒假了。这学期最让家长感慨的就是上课的节日，线上线下的切换，让家长迷茫，断断续续。为了督促同学们认真上网学习，老师也是想尽了办法。

说到期末，这期间最忙、也是最头痛应该的是老师了，老师要统计发展学生学习各科教学成绩，分析研究学生自己是否有偏科现象，以及兴趣爱好进行哪些科目，如何才能做好一个总结，取长补短，争取达到平衡对于学生的各科成绩。但是我们如果不会用Excel想要通过做好数据分析那可不可以简单，估计弄得头昏眼花还是弄不出来，操作Excel表格还得懂各种计算公式，排序等，没两下技术活还真弄不出来。

这时候不用着急，下面小编来介绍一下利用迪赛智慧数可视化互动平台，通过零码操作和可视化在线拖动实现数据可视化分析。 只要有数据，就可以简单地实现可视化显示。下面我们看两组表格数据，很难马上看到数据的排名和相应的各科目表现的变化，密密麻麻的一堆数据，看得眼花缭乱。

下面我们通过迪赛智慧数可视化交互平台拆分上表，然后用可视化图表展示出来:

（学生的各科成绩）

（总分排名情况）

通过转换为可视化分析图表后，我们教师可以进行直观的看出中国学生的排名基本情况，不同会计科目的对比研究情况，比如对于学生7，其他各科教学成绩都在80-90分以上，但是发展历史文化就只有54分，一下子可以看出来排名第一的学生自己也有偏科的情况。

我们再看看这些学生1，虽然总分排名不高，但是各科成绩都很均匀60-70分左右。再比如提高学生4，好像一个没有什么太大的偏科现象，各科成绩都在中等以上。通过以上实例，我们对学生的成绩进行了分析和可视化，从而看到了学生考试过程中的优缺点。

下面小编对学生的成绩做一个视觉分析，通过视觉更直观地了解学生的成绩和排名、及格人数等。

迪赛智慧数可视化交互平台不仅可以零代码操作，还可以通过智能分析、多维可视化动态分析等方式进行不同维度的分析。还有更多精彩内容和分析组件等你来体验！